本校為引導學生養成自主學習之良好習慣，提昇課外學習之能力，通識教育中心建置「學生自主學習」系統，統整全校專題演講、藝文展演等各類型活動，每週以電子報方式將活動訊息傳送到學生信箱，配合「DO IT」方式，讓學生主動發現（Discover）學習機會(Opportunity)，獨立自主(Independence)的學習訓練(Training)，使學生的學習觸角延伸至各領域，達到多元化發展與學習，以達全人教育的最高理想。
